2º. Foro de Desarrollo de Normas Extranjeras en el Centro de los Legisladores en Yeouido.

Artículo original de http://www.gpfkoreablog.org/

El tema del foro era “Evaluación de las Normas de Estudiantes Internacionales y Proyecto de Estudio Estándar Global de Corea.” Asistieron 300 estudiantes internacionales, oficiales del gobierno, organizaciones cívicas, empresas e instituciones educativas.

El foro fue organizado por KISSA en conjunto con el Foro de la Asamblea Nacional Dajung-dagam. Jasmine Lee tomó la palabra en el Foro, ella es la lider del Foro de la Asamblea Nacional y la primera legisladora nacida en el extranjero en Corea.

Jasmine Lee apareció en la película Wandeugi como la madre de Wandeugi, una famosa película del 2011. Durante las decimonovenas elecciones generales ella ganó un puesto legislativo en el gobierno. Actualmente ella está envuelta en varias actividades para fomentar el multiculturalismo en Corea, como también la asistencia de estudiantes internacionales.

En medio de su agenda apretada, la Sra. Lee asistió al Foro y escuchó la lista de problemas de los estudiantes internacionales. Ella incluso tuvo tiempo para charlar y tomarse fotos con los estudiantes durante el descanso.

Usualmente los legisladores lucen formales y severos, pero Jasmine Lee fue simpática y sonriente. Después de una entrevista con Arirang TV, ella aceptó encantada una entrevista con FPG.

Jasmine Lee, líder del Foro de la Asamblea Nacional Dajung-dagam dijo que la meta del Proyecto de estudio del gobierno en Corea es recibir 200 mil estudiantes internacionales para el 2020. Ella dijo que esta es una gran oportunidad para Corea.

Con la pasión de la Sra. Lee, es posible que para el 2020 no haya 200 mil sino 300 mil o 400 mil estudiantes internacionales en Corea.

Antes del Foro, se realizó una Exposición de estudiantes internacionales.

Representantes de negocios como el Outlet Kimpo del Aeropuerto Internacional y la Asociación de Comercio de Corea distribuyeron información. El empleo fue el asunto más importante. Algunos estudiantes completaron sus currículos en el sitio.

El Proyecto Aldea Alllights fue extremamente popular. Al comienzo, los estudiantes se preguntaban qué era lo que estaban presentando los stands. Pero los estudiantes pudieron probar las linternas de energía solar y obtener información acerca del Proyecto Aldea Alllights que fue expandido a Filipinas, Indonesia, Malasia y Kenia.

La gente expresó el interés en la distribución de linternas de energía solar a los vecinos de bajos ingresos. Fue conmovedor ver que la paz es un pensamiento compartido por todos que trasciende lenguaje, raza o cultura.

Fue maravilloso tener 17 embajadores de Corea asistiendo al foro en el Centro de los legisladores para escuchar las preocupaciones de los estudiantes internacionales.

Asistieron embajadores de países como Canadá, Países Bajos, Nepal, Afganistán, Honduras, y Timor del Este. Ellos estuvieron entusiastas al escuchar cómo se sentían los estudiantes internacionales en su experiencia estudiantil en Corea.

Este embajador Nepalí tomó el podio y dijo a la audiencia que 200 estudiantes Nepalís han estudiado en Corea y ellos son contribuyentes significativos en las relaciones entre Corea y Nepal. Todos aplaudieron cuando él se comprometió a entusiasmar otros estudiantes Nepalís para estudiar en Corea y así fomentar la cercanía entre los dos países.

Todos los embajadores permanecieron en la duración del foro, de 3:00 a 6:00 p.m., tomando notas meticulosas cuando los estudiantes tenían el turno de hablar. Su contribución a la solución de estos problemas es importante.

El aspecto más interesante del foro fue que los estudiantes internacionales se expresaron abiertamente y formularon soluciones a los desafíos de sus vidas en Corea.

La mayoría de estudiantes estuvieron generalmente satisfechos con su experiencia en Corea, pero se pusieron de acuerdo en que se necesita un gran esfuerzo del gobierno para lograr la meta de 200 mil estudiantes internacionales para el 2020.

Un estudiante internacional particular de Pakistán habló de las consideraciones particulares que los Coreanos necesitan tener para los Musulmanes.

El reconoció que la sociedad Coreana es particularmente difícil para los estudiantes internacionales Musulmanes que no consumen puerco o carne que no es “Halal,” un proceso del sacrificio de la carne de acuerdo con la ley islámica.

El adhirió que si hubiera más mezquitas, además de las que hay en Seúl y Pusan, atraerían más estudiantes internacionales de los países islámicos.

También estuvieron presentes los estudiantes graduados de universidades Coreanas que quedaron trabajando en compañías locales. Ellos compartieron las dificultades que enfrentaron mientras estudiaban y expresaron sus esperanzas para que los futuros estudiantes internacionales puedan estudiar en ambientes mejorados.